El artículo habla sobre la formación del acoso escolar en la escuela, sobre las personalidades de la víctima y el delincuente, sobre las consecuencias para su vida futura. La intimidación en la escuela es una influencia negativa sistemática en un estudiante por parte de su compañero de clase o grupo de niños. La palabra en sí es inglesa, su traducción literal significa "luchador, violador, matón". Denota el término terror grupal o individual. El grado de violencia varía. De leve a grave, con lesiones físicas y suicidio. La primera definición en relación con el acoso es bastante arbitraria, ya que cualquier acoso moral y físico tiene graves consecuencias tardías.
Características y tipos de acoso escolar
Empezaron a hablar de él a principios del siglo pasado en el extranjero. La primera publicación sobre este tema apareció en 1905 en Inglaterra, y desde entonces el estudio y la discusión del problema no ha disminuido. El fenómeno es típico no solo de las escuelas, sino incluso de los jardines de infancia.
Los niños son bastante violentos por naturaleza. Todavía no han desarrollado mecanismos para contener las emociones. Esto es especialmente cierto para los adolescentes. Si no le gustó uno de la clase, este último lo pasará mal. A veces, los padres no tienen más remedio que cambiar de escuela.
Según estadísticas extranjeras, en diferentes instituciones educativas del 4 al 50% de los estudiantes se enfrentan al acoso escolar. Para algunos, estos son casos aislados, para otros, acoso constante.
Un estudio ruso de 2010 sobre el acoso escolar en las escuelas muestra que el 22% de los niños y el 21% de las niñas son acosados a la edad de 11 años. Para los adolescentes de 15 años, estas cifras son, respectivamente, el 13 y el 12%.
Hay varios tipos de acoso escolar:
- Físico … Se manifiesta en palizas, a veces incluso en autolesiones deliberadas. En Internet circula una carta de un hombre víctima de acoso escolar. Recuerda cómo un compañero de clase se rompió los dedos para escuchar qué sonido sería.
- Conductual … Esto es boicot, chisme (difundir deliberadamente rumores falsos que ponen a la víctima en una luz desfavorable), ignorar, aislamiento en un equipo, intriga, chantaje, extorsión, crear problemas (roban pertenencias personales, estropean un diario, cuadernos).
- Agresión verbal … Se expresa en constantes burlas, bromas, insultos, gritos e incluso maldiciones.
- Ciberacoso … Más reciente, pero muy popular entre los adolescentes. Se manifiesta en el acoso a través de las redes sociales o en el envío de insultos a una dirección de correo electrónico. Esto incluye filmar y compartir videos desagradables.
El acoso escolar se diferencia del conflicto por la desigualdad de poder entre los participantes. La víctima es siempre mucho más débil que el agresor y el terror es de naturaleza duradera. El que es acosado sufre un tormento psicológico y físico.
Principales razones para el acoso escolar
Las razones del comportamiento agresivo hacia uno de los miembros de la clase son de dos dimensiones:
- Familia y medio ambiente … Los escolares toman un ejemplo de comportamiento de sus padres y de la sociedad, donde prevalece el culto a la fuerza bruta. Las interminables series de televisión de gánsteres, la ética del patio, la actitud irrespetuosa hacia los débiles y enfermos por parte de los adultos enseñan a los niños ciertas formas de comportarse. Los juegos de computadora también juegan un papel importante en la formación de la personalidad, en la que un niño puede matar y golpear con impunidad.
- Colegio … Los maestros a veces inician deliberadamente el acoso ellos mismos, porque no saben cómo hacer frente a las manifestaciones de agresión en los grupos de niños. Algunos educadores se rebajan a dar nombres a los niños e insultarlos en presencia de otros compañeros. Otros transmiten su falta de respeto a los estudiantes con bajo rendimiento a través de su tono y expresiones faciales. El uso generalizado del acoso escolar en las escuelas se debe a la connivencia de los profesores y sus bajas calificaciones.
El acoso es una enfermedad colectiva. Para eliminarlo, es necesario reestructurar radicalmente las relaciones en el grupo y hacerlas solidarias y positivas. Los profesores simplemente no saben cómo hacer esto y, para esconderse, no quieren hacerlo. En realidad, además de excluir por completo la influencia de la televisión, la computadora en la formación de la personalidad de un niño, los padres tampoco quieren o no pueden.
¡Es importante saberlo! Es un error considerar que la intimidación es un problema de la víctima. La violencia grupal es siempre un problema grupal. Una víctima saldrá, aparecerá otra, es posible que ya de los ex agresores.
Retrato psicológico de los participantes en el acoso escolar en la escuela
Siempre hay tres grupos de niños que participan activamente en el acoso: la víctima, el agresor y los observadores. El acoso comienza por una persona, generalmente es un líder en la clase, exitoso en sus estudios o, por el contrario, un ignorante agresivo. Los observadores, por regla general, no experimentan el placer de la intimidación, pero se ven obligados a encenderse o permanecer en silencio por temor a que ellos mismos sean la víctima. Los más atrevidos defienden a la víctima. Pero la resistencia pasiva no de estos últimos y el apoyo tácito al acoso por parte de los adultos los hace retroceder. La víctima se encuentra sola con sus verdugos o torturadores.
Víctima de acoso escolar en la escuela
Cualquier persona o niño puede convertirse en víctima de acoso escolar o de una forma más leve de acoso escolar. Basta con estar en una posición más débil o cruzar la calle de alguien. Pero la mayoría de las veces, los niños que de alguna manera son diferentes de sus compañeros se incluyen en la categoría de víctimas: datos físicos, éxito académico, capacidades materiales, incluso solo carácter. Para convertirse en víctimas de niños mayores, incluso esto no es necesario.
Aproximadamente el 50% de los agresores escolares son ellos mismos torturados en el presente. Son obstruidos y abusados en sus propias familias. Chicos que son golpeados por su padre, vean como se burla de su madre, al llegar a la escuela, recuperarán a los más débiles.
La violencia doméstica también puede tomar la forma de cuidar el futuro. Si una madre o un padre no le dan un pase a un niño por sus calificaciones, le gritan e insultan por sus malos resultados, lo privan de paseos y dulces, crean un horario de clases difícil, no dejan tiempo para descansar, el niño se comportará en de la misma manera en la escuela. Pero su agresión se dirige más hacia los rivales. Sin embargo, esos niños simplemente desprecian a los estudiantes más débiles.
Un buen ejemplo de víctima y agresor se puede ver en Potterian. El personaje principal Harry Potter y otro estudiante, Draco Malfoy, han estado peleando desde el día en que se conocieron. A menudo son oponentes iguales, pero a veces Harry se convierte en una víctima clásica. La única diferencia es que los abusadores a menudo eligen niños aparentemente antipáticos para sus ataques.
Entonces, Harry Potter es un chico tranquilo y no agresivo. Las víctimas de acoso escolar transmiten su tranquilidad y actitud afable al espacio circundante. El agresor percibe esta cualidad como debilidad y ataque.
Harry muestra una vívida reacción emocional. Pierde los estribos ante la mención de sus padres. La víctima también tiene una debilidad pronunciada, que puede presionar para admirar las lágrimas o un arrebato de rabia incontrolable, para mostrar su superioridad o para entretener a los demás. Un niño que se lo toma todo tranquila y silenciosamente, sin mostrar sufrimiento, no es muy interesante de envenenar. Con alguien a quien no le importa, no hay nada que hacer.
El proceso de acoso en sí mismo ocurre solo cuando coinciden los siguientes factores:
- Indefensión … Es importante que nadie defienda a la víctima, de lo contrario el acoso se detendrá muy rápidamente. Si los chicos mayores golpean a los niños en el baño y nadie reacciona, el acoso continuará. Los niños físicamente más débiles también son más atacados por compañeros más fuertes. Pero con una dura reacción de padres y maestros, los casos de acoso no volverán a ocurrir. Por lo tanto, los toros actúan sabiamente: o eligen a una víctima indefensa o destruyen constantemente la simpatía de los demás por ella. Entonces, en Potterian Draco difundió rumores sobre Harry de que era el heredero de un asesino y estaba matando a todos en la escuela. Por lo tanto, la víctima perdió la simpatía de otros estudiantes y se convirtió en un objetivo conveniente.
- Falta de voluntad para luchar hasta la muerte … Los bullers son cobardes. Por eso optan por atacar a los más débiles, a los que tienen la garantía de no poder responder. La víctima no contraataca al agresor por varios motivos: una clara preponderancia de fuerzas, miedo a recibir aún más agresiones en respuesta, o porque no quiere ser “malo”. Algunos niños no se defienden por la actitud de los padres de que “pelear es malo”. Si se les persuade y se les demuestra que es posible y necesario defenderse, la situación se vuelve menos trágica.
- Baja autoestima … La auto-insatisfacción o la culpa están firmemente en la cabeza de la víctima. Esto es especialmente pronunciado con los niños que realmente tienen ciertas características de desarrollo: hiperactividad, trastorno por déficit de atención, tartamudeo. En la zona de riesgo y los niños que no cuentan con el apoyo de una familia, donde no existe una relación de confianza con los familiares, el bebé se deja en su mayor parte solo y en la calle.
- Alta agresividad … A veces, las víctimas son niños arrogantes, que reaccionan emocional y dolorosamente a cualquier comentario o solicitud. Aquí, la agresividad es de naturaleza reactiva y proviene de una alta excitabilidad e indefensión.
- Problemas psicológicos y sociales.… Soledad, angustia social, depresión, incapacidad para comunicarse con sus compañeros, un complejo de inferioridad, una profunda convicción en una imagen negativa del mundo, violencia en la propia familia, sumisión pasiva a la violencia: estos son los requisitos previos para que un niño se convierta en víctima en la escuela. El miedo, la ansiedad, la sensibilidad y la desconfianza, como rasgos de carácter individual, hacen al niño indefenso, atraen al agresor.
Agresor intimidante en la escuela
Una característica común de todos los Bullers son los rasgos narcisistas exteriormente pronunciados. Los narcisistas son egocéntricos pero carecen de apoyo interior. Necesitan respeto y apoyo, pero no lo reciben de sus padres. A menudo, un niño así tiene una mala relación con su madre, puede criarse en una familia socialmente desfavorecida. Por lo tanto, buscan el reconocimiento de los demás a través de la violencia y el terror.
Además, los Bullers se caracterizan por:
- Desequilibrio, narcisismo … De mal genio, impulsividad y carácter desenfrenado con autoestima excesivamente elevada. Cualquier incentivo que pueda degradar la confianza en uno mismo se percibe como una amenaza personal y requiere una acción inmediata. La autoridad se eleva no a través de logros personales, sino a través de la humillación de otros. Es más probable que las niñas actúen a escondidas, incitando a otros. Son insensibles al sufrimiento de los demás y, por lo tanto, simplemente se divierten. A veces, el acoso es una herramienta para que se enfrenten a sus rivales. Sin embargo, la víctima no tiene que desafiarlos explícitamente. Basta con ser más bella y tener más éxito.
- Ira excesiva, hostilidad, el deseo de "rascarse los puños" … El atacante es siempre un fanático del culto a la fuerza y la violencia, la ley de la jungla es sagrada para él. Las normas y reglas sociales son vagas y opcionales. Siente desprecio por los más débiles. El desarrollo físico es normal o superior. Todos los problemas se resuelven con la ayuda de conflictos, gritos, chantajes, amenazas físicas y golpizas. A menudo miente. Las tendencias sádicas están presentes.
- Posición exaltada en la sociedad … Las niñas acosadoras tienen una gran autoridad social. Confían en su apariencia y nunca se han sentido avergonzados por no tener algo. Los padres se entregan a todos los caprichos y, a menudo, expresan desprecio por los demás en presencia de un niño. La actitud hacia el mundo es mercantil, hacia las personas - consumidor. Los niños de familias adineradas no conocen el rechazo, sus padres hacen la vista gorda ante todas sus payasadas, prefiriendo pagar con una cantidad sustancial que pasar tiempo juntos. Desde la niñez, un niño se acostumbra a que todo se compra y se vende, y ninguna de sus acciones conlleva consecuencias, salvo una pequeña cuenta familiar vacía. A estos niños se les suele llamar mayores.
Las consecuencias del acoso escolar en la escuela
Como cualquier influencia externa, el trauma sufrido ciertamente afectará la vida posterior. Además, no hay que pensar que para el agresor su comportamiento quedará impune.
Implicaciones para una víctima de acoso escolar en la escuela
Al estar en el papel de víctima de acoso escolar, el niño recibe una gran cantidad de trauma mental, que inevitablemente afecta su vida futura:
- Desordenes mentales … Incluso un solo caso de acoso deja una profunda cicatriz emocional que requiere el trabajo especializado de un psicólogo. El niño se vuelve agresivo y ansioso, lo que también llega a la edad adulta. Tiene dificultades de comportamiento. Son más propensos que otros a estar deprimidos y suicidarse.
- Dificultades en las relaciones … Las posibilidades de convertirse en víctimas de acoso en el lugar de trabajo para las personas que han sufrido acoso en la infancia aumentan muchas veces. Las estadísticas mundiales afirman que los adultos que han sufrido acoso en la infancia, en su mayor parte, permanecen solos de por vida, es más difícil para ellos ascender en la escala profesional. Por lo tanto, es más probable que elijan un trabajo a domicilio o independiente. Se comunican más en las redes sociales que en el mundo real.
- Enfermedades … Las dolencias físicas son muy a menudo el resultado cercano de la intimidación. Hay casos en que los niños por estrés e impotencia comenzaron a tener problemas cardíacos graves. Las adolescentes son propensas a sufrir otra desgracia: el ridículo y los insultos las llevan a la anorexia o la bulimia. Son posibles los trastornos del sueño y el desarrollo de traumas en psicosomáticos. Por ejemplo, un adolescente sufre de dolor de riñón, pero las pruebas y las pruebas no muestran nada. El síndrome de dolor desaparece solo después del trabajo de un psicólogo.
El uso de la violencia física contra los niños está tan criminalizado como contra los adultos. Los hematomas y abrasiones se pueden registrar en el hospital, donde se registra su origen según las palabras del niño. El hospital está obligado a pasar la información a la policía y la policía está obligada a reaccionar. Se llama a los padres de Buller para conversar y la escuela tendrá que explicar cómo permitieron esta situación.
Implicaciones para el buller en la escuela
En raras ocasiones, los toros adultos se dan cuenta de su comportamiento poco atractivo. Los recuerdos de "hazañas" pasadas les provocan un sentimiento de vergüenza ardiente. A veces, incluso intentan enmendarse de alguna manera. Pero las víctimas del acoso escolar rara vez se ponen en contacto con sus torturadores.
Como escribió una víctima en una carta abierta a sus compañeros de clase: "Incluso sus nombres me enferman, y no se puede hablar de un encuentro". Especialmente en este sentido, las compañeras practicantes Julia Roberts y Angelina Jolie no tuvieron suerte. Ambos no fueron muy atractivos en la infancia, sufrieron mucho las burlas de los compañeros de clase. Ahora todo el mundo conoce la crueldad y estupidez de estos últimos, incluso sus propios hijos.
El agresor sufre menos las consecuencias del acoso que la víctima, pero aún así no pasa sin dejar rastro para él:
- Futuro desfavorable … Los comportamientos antisociales primitivos dejan de funcionar en el mundo adulto y los toros terminan en el basurero de la vida. Mientras sus víctimas, nerds y nerds, se gradúan de las universidades, consiguen un buen trabajo y una vida segura, el camino de sus torturadores termina en una celda de prisión. En el mejor de los casos, vegetan en trabajos poco cualificados y mal pagados y miran con envidia a sus ex compañeros de escuela.
- Problemas de pareja … Los niños que logran combinar el acoso con un alto estatus social se convierten en dictadores en la familia y en un puro castigo en el trabajo. Estos son chismes e intrigantes. Tejen redes para colegas más exitosos, se sientan, tropiezan y van a su meta "por encima de los cadáveres". Muchos de ellos logran altos resultados en sus carreras. Por lo tanto, tarde o temprano se hacen enemigos mortales, y el resto les disgusta y les teme.
- Terror en la familia … Incluso si ya en la edad adulta tienen éxito, los que los rodean se sienten incómodos con ellos. Divertirse con las desgracias de otras personas sigue siendo su pasatiempo de por vida. No saben cómo entablar relaciones cálidas con los niños, con sus seres queridos, a menudo simplemente copiando el comportamiento de sus padres.
¿Qué es el acoso escolar en la escuela? Mira el video:
La experiencia de la violencia es destructiva para la personalidad del violador. Sus mecanismos para formar cercanía con otras personas se destruyen, y nunca podrá crear relaciones cálidas de confianza con los socios, incluso con sus propios hijos siempre estará a distancia.
