En el proceso de crianza de los hijos, se utilizan varios métodos, interconectados entre sí. Uno de ellos es el castigo. Cómo hacerlo correctamente y cuándo, cómo prescindir de él: todo en nuestro artículo trata. Por supuesto, tal clasificación es bastante arbitraria, pero es esta clasificación, sin contar el castigo corporal, la que se usa en el sistema moderno de crianza de niños en instituciones especiales (jardines de infancia, escuelas, campamentos, etc.). Y lo más importante aquí es elegir y aplicar el método correcto de castigo.
Elegir el castigo adecuado para el niño
Como ya se mencionó, cualquier castigo tiene como objetivo prevenir nuevas acciones no deseadas y acciones del castigado. Por lo tanto, es importante que el maestro y los padres no actúen bajo la influencia de sus propias emociones, sino en función de la situación, la edad y las características psicológicas de su pupilo.
Los ejemplos ya se han discutido en el párrafo anterior. Y ahora vale la pena agregar otros factores, teniendo en cuenta que ayudarán a llevar a cabo el castigo correcto de los niños:
- El niño debe comprender claramente por qué está siendo castigado.… Además, debe haber una conexión lógica simple entre su ofensa o culpa y el método de castigo. Por ejemplo, si lo estropea, quítelo. Y luego hacerlo en otra sala para respetar el trabajo de otras personas. Pero aquí surge la pregunta: ¿qué hacer si el niño es físicamente incapaz de realizar las acciones adecuadas a su delito? De aquí viene la segunda condición importante.
- La relación entre la capacidad física y el castigo.… Es lógico decir que no tiene sentido obligar a un niño o niña de tres años a rastrillar hojas en seis acres de tierra. La incapacidad para manejar un rastrillo y la falta de fuerza para esto solo causará resentimiento y desesperación en ellos, y para los ancianos, irritación y una razón adicional para los reproches. En tal situación, es necesario buscar soluciones alternativas, aplicar otros métodos para castigar al niño.
- La situación que llevó a la necesidad del castigo.… Muchos padres, educadores y profesores suelen pasar por alto este aspecto. Como resultado, los niños pueden recibir un castigo inmerecido o puede ser demasiado severo. En primer lugar, todos están obligados a comprender objetivamente la situación y solo entonces recopilar. Por ejemplo, alguien que aún no ha desarrollado las habilidades motoras necesarias no puede ser castigado por los cordones de los zapatos mal atados. Del mismo modo, no debe castigar a un niño por romper una taza mientras intenta apagar un fuego. Incluso para los delincuentes adultos, existe el concepto de circunstancias atenuantes.
- Oportunidad y secuencia de acciones … Los psicólogos y educadores dicen que el castigo en muchos casos debe seguir inmediatamente después de la infracción o estar completamente ausente. Por supuesto, mucho aquí depende de la situación, pero no debes castigar una mala conducta después de, por ejemplo, dos o tres días. Puede ser mejor aplicar un castigo más leve, pero de manera oportuna. Esto es más relevante para los niños pequeños.
- Características del carácter y psicología del desarrollo del niño.… Al elegir un método de castigo, los padres deben tener en cuenta la naturaleza de su hija o hijo, de modo que el proceso de castigo en sí no se convierta en una situación del tipo "quién golpeará". En algunos casos, puede obtener exactamente lo contrario del resultado deseado, y el niño continuará haciendo el mismo acto a pesar de los padres o cuidadores. E incluso consecuencias más graves, hasta el suicidio, pueden llevar a un castigo elegido incorrectamente, si no se tiene en cuenta la psicología de la edad. Especialmente durante la pubertad, cuando la psique del niño está expuesta a hormonas.
Es necesario comprender claramente los límites de lo que está permitido en los castigos, para no dañar la psique (y, a veces, el cuerpo) del pupilo con sus acciones, y también para no sentar las bases del modelo de comportamiento indeseable para él..
Las principales prohibiciones a la hora de castigar a los niños
Al criar a un bebé, puede ir demasiado lejos. Este comportamiento finalmente conducirá a protestas, boicots, problemas con los estudios o al aislamiento y desapego del niño. Además, lo más probable es que la situación afecte su futuro, y los agravios acumulados se harán sentir en la edad adulta e incluso ya en su familia.
Esto es lo que debe evitar durante el castigo:
- Humillación … Los psicólogos y educadores declaran unánimemente que castigar a los niños no debe degradar en modo alguno su personalidad.
- Daño a la salud … En algunos casos, los padres o educadores (profesores) puede que no golpeen, pero apliquen otras medidas de influencia sobre el niño: obligarlo a ponerse en cuclillas o flexiones desde el suelo, contactar de una forma u otra con agua fría, e incluso ponerlo de rodillas en un rincón. Hay que recordar que todo esto, salvo la humillación, puede provocar lesiones y enfermedades graves. Y aquí no se hablará de ningún efecto educativo.
- Castigo por varios delitos al mismo tiempo … Se debe tomar como regla lo siguiente: una ofensa - un castigo. Incluso los criminales empedernidos que cumplen condenas en virtud de varios artículos a la vez son encarcelados siempre que lo disponga el más grave de ellos.
- Castigar a los niños, especialmente a los adolescentes, en público … A esta edad vulnerable, una demostración pública de la superioridad moral o física de un adulto, incluso un padre, no solo puede causar un trauma psicológico a un niño, sino también tener consecuencias negativas irreversibles para él en un grupo de compañeros. Esta regla debe ser recordada no solo por los padres, sino también por los maestros y educadores.
- Abolición irrazonable del castigo … Siempre hay que mostrar coherencia y firmeza: hay una decisión que castigar, es necesario llevarla a cabo. De lo contrario, existe el riesgo de perder credibilidad con todas las consecuencias consiguientes. Los niños valoran la justicia tanto en la recompensa como en la retribución.
Además, no debe utilizar las prohibiciones y castigos del niño para vengarse, "por si acaso", sucumbiendo a sus emociones y estado de ánimo. No debemos olvidarnos de la presunción de inocencia. Se aplica a todos. No se recomienda practicar este método como único educativo. Siempre debes recordar la promoción.
Como puede ver, la retribución por las malas acciones no es fácil. Y, además, no solo debe castigar correctamente, sino también adherirse a la línea correcta de comportamiento después de eso.
Cómo comportarse con un niño durante el momento de la crianza
En pedagogía, existen conceptos como "la autoridad del poder" y "el poder de la autoridad". Están estrechamente relacionados entre sí y desempeñan un papel muy importante en la educación. Los niños escucharán y respetarán lo que creen que es un líder. En su comprensión, el líder debe ser fuerte.
Al animar y castigar bastante, el adulto muestra su fuerza interior. En este momento, la autoridad de la fuerza actúa sobre el niño. Pero luego, no será necesario aplicarlo, ya que el adulto gozará de autoridad.
Para que la imagen de una persona justa y de voluntad fuerte no desaparezca, es necesario elegir la línea de comportamiento correcta después del castigo.
- El castigo del niño en la familia debe ser unánime. Es decir, uno de los padres no debe anular las decisiones del otro.
- No puede cancelar su decisión inmediatamente, por así decirlo, después del anuncio del veredicto. De lo contrario, los niños simplemente no creerán en la seriedad de las intenciones de los adultos. Esto genera la creencia de que puede salirse con la suya.
- Debe recordarse que si el niño fue castigado, entonces ya respondió por su ofensa, lo que significa que está perdonado. Y ya no es posible recordar el pasado en un contexto negativo. De lo contrario, parecerá su completa destrucción. Pero este no es un enemigo, sino un niño.
Entonces, todo lo anterior sugiere que el castigo es una medida responsable y difícil, requiere un enfoque equilibrado y competente. Además, solo debe aplicarse si nada más funciona.
Cómo castigar a un niño - mira el video:
El castigo de un niño en la familia, el jardín de infancia o la escuela debe ser justo, oportuno y adecuado al delito, no contrario a las normas de la moral pública y la ley. Sin embargo, antes de castigar, un adulto está obligado a estudiar todas las sutilezas de la situación y las circunstancias en las que se cometió el delito. En este caso, es necesario tener en cuenta la edad, las características físicas y psicológicas de un niño en particular. Durante el castigo no debe haber ninguna humillación de la persona. En cuanto al castigo físico, este método debe usarse en educación como una excepción y solo cuando sea imposible de manejar con otros.
